El porcentaje de alumnos que alcanza niveles altos en lengua ascendió mientras que en matemáticas se estancó Los resultados de la evaluación Aprender 2017 arrojaron que el 62% de los alumnos de último año de secundaria en Argentina alcanzan el rendimiento máximo en lengua, mientras que por el contrario, sólo el 31,2% de los estudiantes de quinto y sexto año de primaria llega a los niveles «satisfactorios» o «avanzados» en matemática. El presidente Mauricio Macri junto al ministro de educación Alejandro Finocchiaro dieron a conocer estos datos este mediodía desde la…
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